摘要:
专业实习是法学实践教育的重要形式.传统的法学专业实习在实习岗位的专业性、学生自主性、过程控制和协同效果等方面都存在很多问题,实习形式化现象严重.法学专业实习的"北航模式"具有其独特性,即递进式的实习课程设置,在实习定位上强调"看"与"干"的结合;依托与实务部门共建的法学实践教育基地,在实习主体关系上由锥形立体结构支撑;实习过程建立由带队教师和岗位导师按照不同方向联合督促、指导的理论与实践的互动机制.具体实习实践证明,"北航模式"已经产生显著效果.
中图分类号:
付翠英, 初殿清. 法学专业实习的"北航模式"——锥形立体结构支撑[J]. 北京航空航天大学学报(社会科学版), 2014, 27(6): 96-103.
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