北京航空航天大学学报(社会科学版) ›› 2018, Vol. 31 ›› Issue (2): 108-112.DOI: 10.13766/j.bhsk.1008-2204.2016.0098
王静修
WANG Jingxiu
摘要:
随着教育"十三五"规划的制定,做为一种奋斗目标,"现代化"和"强国"成为近期国内高等教育领域的两个热点话题。高等教育现代化是国家现代化的重要组成部分,是国家现代化的前提和基础。高等教育强国是国家现代化过程中对高等教育建设所提出的一个更高目标,是对高等教育发达状态的形象描述。二者联系紧密,在表现形式和一些具体特征上有许多重合,但深究本质却大不相同。"现代化"一般出现在"强国"之前,是强国的先导和基础,它以世界发达国家为蓝本,已经具有一些相对成熟的发展指标;而"强国"则是一个相对概念,所涉及因素更加复杂,在具体建设和评价等内容上都仍需要继续研究和完善。借鉴"现代化"研究范式可以给人们提供很多启迪,但却要注意避免将二者直接混同。
中图分类号: