北京航空航天大学学报(社会科学版)
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本刊包含 PACS 号为 "G64" 的文章:
117 郑浩, 刘贤伟
  世界一流大学的类型、特征与趋势——基于三大全球大学排行榜(2013—2016年)的实证研究
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (3): 117-123 [摘要] (205) [HTML 1 KB] [PDF 2222 KB] (352)
124 胡天助
  学术与政治:大学智库专家的角色定位
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (3): 124-128 [摘要] (171) [HTML 1 KB] [PDF 918 KB] (262)
129 雷庆, 杨小丽
  跨学科人才培养探析——以VCU达芬奇产品创新中心为例
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (3): 129-134 [摘要] (66) [HTML 1 KB] [PDF 927 KB] (153)
135 夏国萍
  基于实践能力培养的工程教育课程改革——以昆士兰大学项目中心型课程为例
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (3): 135-142 [摘要] (158) [HTML 1 KB] [PDF 2418 KB] (271)
139 齐磊, 唐权
  多案例文献荟萃分析法的提出及其研究思路
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (2): 139-145 [摘要] (99) [HTML 1 KB] [PDF 1116 KB] (145)
137 孙维, 马永红, 张乐
  英国博士教育多样化发展趋势分析及启示——基于对2015年UKCGE报告的解读
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (1): 137-141,146 [摘要] (221) [HTML 1 KB] [PDF 1207 KB] (221)
151 方卫华, 李瑞, 马丽
  国防军工院校职能履行状况综合评价——基于主成分分析法
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2019 Vol.32 (1): 151-156 [摘要] (94) [HTML 1 KB] [PDF 1126 KB] (116)
110 马永红, 陈丹
  全日制专业硕士专业实践现状及其改进对策
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (6): 110-115 [摘要] (156) [HTML 1 KB] [PDF 1062 KB] (254)
103 包艳华, 姜迪, 钱江超
  北航专业学位硕士研究生教育满意度调查
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (5): 103-109 [摘要] (148) [HTML 1 KB] [PDF 1692 KB] (216)
116 张雅婷, 姚小玲
  当前教育供需矛盾产生的原因及其对策
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (5): 116-120 [摘要] (207) [HTML 1 KB] [PDF 977 KB] (267)
115 甘宜涛
  继续工程教育校企合作推进策略研究——基于利益相关者理论的视角
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (4): 115-120 [摘要] (147) [HTML 1 KB] [PDF 947 KB] (274)
115 于苗苗, 包艳华, 钱江超, 陈绍蒙
  全日制专业学位硕士毕业生满意度调查与思考
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (3): 115-120 [摘要] (171) [HTML 1 KB] [PDF 1274 KB] (196)
99 武立勋
  高校家庭经济困难学生资助政策优化研究——基于公共政策评估理论视角
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (2): 99-107 [摘要] (195) [HTML 1 KB] [PDF 1790 KB] (197)
108 王静修
  高等教育“现代化”与“强国”辨析
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (2): 108-112 [摘要] (142) [HTML 1 KB] [PDF 754 KB] (181)
113 丁晓华, 陈向东, 王宇星, 李明
  基于知识创新指标群的中国高校分类评价研究
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (2): 113-120 [摘要] (202) [HTML 1 KB] [PDF 1886 KB] (201)
101 黄攸立, 檀成华
  导师自主支持对研究生创造力的影响——自主性动机的中介作用和学生性别的调节作用
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (1): 101-106 [摘要] (261) [HTML 1 KB] [PDF 762 KB] (286)
107 柴坚, 郑晓齐
  美国MIT辐射实验室特征及形成机制
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (1): 107-115 [摘要] (263) [HTML 1 KB] [PDF 3207 KB] (290)
116 付娇娇
  欧洲学分转换系统及其对“北京学院”的启示
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2018 Vol.31 (1): 116-120 [摘要] (267) [HTML 1 KB] [PDF 717 KB] (225)
84 陈兴明, 李璇
  比较视野下中国高等教育评估制度的实践演进
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (6): 84-90 [摘要] (207) [HTML 1 KB] [PDF 1060 KB] (1011)
91 徐墨客
  研究型大学拔尖创新人才培养关键问题
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (6): 91-96 [摘要] (196) [HTML 1 KB] [PDF 941 KB] (777)
97 程波, 纪一鹏, 李洋颀
  大学生创新创业成果评价机制探究——以北京航空航天大学为例
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (6): 97-101 [摘要] (169) [HTML 1 KB] [PDF 1096 KB] (745)
102 王扬, 方卫国
  大学生群体性事件集群行为的生成机制——以爱国型和利益型大学生群体性事件为例
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (6): 102-113 [摘要] (171) [HTML 1 KB] [PDF 1134 KB] (945)
96 刘文杰, 张彦通
  中国高校创业教育的应然选择——基于历史分析的视角
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (5): 96-101 [摘要] (201) [HTML 1 KB] [PDF 1022 KB] (348)
102 张岩
  美国一流大学工科博士生培养模式研究——以普渡大学为例
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (5): 102-107 [摘要] (213) [HTML 1 KB] [PDF 1027 KB] (373)
108 罗奕帆, 李海榕
  高校传统文化教育路径建构探析——基于思想政治教育的视角
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (5): 108-112 [摘要] (273) [HTML 1 KB] [PDF 1013 KB] (294)
103 郑丽萍, 宁势强
  美国案例教学视域下法学本科教学方式之改革
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (4): 103-108,113 [摘要] (160) [HTML 1 KB] [PDF 1059 KB] (310)
109 王敏
  责任建构的时代之维——大学生社会责任感培育的一种进路考察
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (4): 109-113 [摘要] (172) [HTML 1 KB] [PDF 1017 KB] (276)
114 葛少卫, 杨晓江
  传统管理智慧视野中的学科建设管理
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (4): 114-120 [摘要] (198) [HTML 1 KB] [PDF 1814 KB] (280)
103 丁永斌, 王璀璨, 王文文
  理工类高校博士研究生幸福感情况探究——基于北京航空航天大学的调查
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (3): 103-108 [摘要] (145) [HTML 1 KB] [PDF 3771 KB] (275)
109 冯磊
  从层次结构变化看中国高等教育过度与不足
    北京航空航天大学学报(社会科学版)   2017 Vol.30 (3): 109-115 [摘要] (151) [HTML 1 KB] [PDF 3903 KB] (269)
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